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En estos momentos, vemos interesante cuestionarnos incorporar la investigación a las escuelas de formación avaladas por la AETG, este artículo es un ejemplo de lo que se puede crear si alentamos a las escuelas. Presentamos un estudio de diseño experimental de caso único realizado por el psicólogo y doctor Pablo Herrera (2018).


REVISTA DE TERAPIA GESTALT - Nº 44
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